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浅谈高中班主任的工作方法
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摘要
高中阶段是个人成长、发展的重要阶段。光其在我国现有的教育背景下,高中阶段的表现直接关系到个人的前程发展,甚至关系到个人的成败荣辱。个人在高中阶段受到良好的教育与有效的指引,对于个人成长具有关键性作用。高中班主任作为高中阶段学生的教育者与引导者,对于学生的成长更是具有决定性的影响。如何做好高中班主任成为各个班主任以及教育学者关注的焦点。
作者
郑举
机构地区
重庆市北碚区西南大学附属中学
出处
《大观周刊》
2012年第15期131-131,共1页
关键词
高中
班主任
工作方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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