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浅议民族地区初中数学课堂教学中质疑方法
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摘要
三河中学是重庆市石柱县境内的一所普通中学。学生提问习惯差,质疑方法不科学。老师培养学生质疑的能力迫在眉睫.我结合自己在民族地区多年的教育工作经验,对民族地区初中数学课堂教学质疑方法探讨总结。
作者
陈以华
机构地区
重庆市石柱县三河中学校
出处
《大观周刊》
2012年第15期194-194,共1页
关键词
民族地区
初中数学
课堂教学
质疑
方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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