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运用数学思想解决问题
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摘要
我们教师在数学教学中,始终紧扣“转化”这根弦,对提高学生的思维能力、分析问题和解决问题的能力是十分有效的。教师应把隐含在知识中的转化思想加以揭示和渗透,让学生明确转化思想的作用.体会运用转化思想的乐趣,提高学生的数学素养。
作者
张卓岩
机构地区
河北省保定市蠡县蠡吾镇学区仉村小学
出处
《大观周刊》
2012年第15期235-235,共1页
关键词
数学思想
转化思想
思维能力
数学教学
数学素养
学生
教师
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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