摘要
所谓共建,即学校与街道共同协商、因地制宜,共同建设图书馆,发挥双方馆舍设备、图书资源和管理人员的作用。共建包括三个方面:馆舍设备、图书资源和管理人员。共建是学校图书馆向社区开放的基础。鉴于客观情况,做好共建工作必须具体情况具体分析,灵活实施。可以在有关部门的统一规划和领导下,也可以直接由学校和街道共同协商,双方本着同一目标,即为了最大效率地发挥图书资源的作用而最大限度地尽自己的物力、财力和精力。
出处
《图书馆杂志》
CSSCI
北大核心
2000年第4期42-42,35,共2页
Library Journal