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提高课后反思技能的几个途径
被引量:
2
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摘要
课后反思是教师上完课后对整个教学行为过程进行思考、回顾与审视,包括对自己的教学观念和教学行为、学生的表现、教学的成功与失败等方面进行理性的分析。由于基层教师每天都要上课,这就为课后自我反思提供了大量的机会与素材,课后自我反思技能就是在不断地反思过程中培养起来的。本期教学技能专栏,广大一线教师从多角度围绕此问题展开讨论。
作者
刘再贵
机构地区
云南省易门县职业高级中学
出处
《体育教学》
2012年第4期17-17,共1页
Teaching of Physical Education
关键词
课后反思
教学技能
教学行为
基层教师
自我反思
行为过程
教学观念
反思过程
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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