摘要
随着全国上下对学生体质状况关注程度的日益提高,很多教育管理者对当前兼职体育教师的课堂教学质量也关注起来了,都意识到了应该对兼职体育教师加强培训,但怎么培训、如何让兼职体育教师快速成长?这是值得思考的问题,笔者结合本区的一些做法,谈点个人体会,仅供参考。一、要选好才在选择兼职体育教师之前,要对教师的性格、爱好和特长进行了解,学校领导千万不能有“不能教文化课的去教体育”的思想。“知其脾,方能用其长”,如果教师是被动式的为完成任务而接受,那在平时的工作中,其焕发的热情是有限的,动力是不足的。体育教师的一个特性就是对身体素质和技能要求比较高,如果在身体素质和技能上没有特长的话,是很难胜任体育教学工作的,即使在业余时间进行培训学习,提高的速度也是很慢的。
出处
《体育教学》
2012年第4期49-50,共2页
Teaching of Physical Education