高校办学自主权落实困境的公共治理维度分析

高校内在学术逻辑的重新回归,成为我国高等教育进一步深化改革的必然诉求,但其问题破解的前提在于落实和扩大高校办学自主权。然而落实进程中的多重现实困境,亟待对相关利益关系进行重新厘定,以公共治理视角探寻高校自主权落实的现实路径。