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计算教学中算法多样化的探索
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摘要
实施新课程改革以来,教师们的教育观念、教学方法发生了翻天覆地的变化。但是,在小学数学教学中,教师们对算法多样化的问题还有诸多的困惑:不同的学生由于生活经验、家庭背景、智力水平、思维方式等不相同,所以在教学过程中出现了不同的算法,那么,怎样进行算法多样化的教学?怎样在算法多样化中体现学生的个性?鼓励算法多样化的同时要不要对算法进行优化?带着诸多的问题,本人通过教学实践研究,获得了以下一些认识:
作者
徐文彬
机构地区
兰州市城关区宋家滩小学
出处
《甘肃教育》
2012年第7期74-75,共2页
关键词
数学教学
计算教学
算法多样化
优化
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2012年 第7期
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