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简析语文阅读教学的策略

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摘要 阅渎是语文教学的重要组成部分,主要目的是培养学生的独立阅渎能力,让学生在阅读中学习,在阅渎中培养情感和激发兴趣。“渎书百遍,其义自见”,“渎书破万卷,下笔如有神”等古语说明,语文教学不能脱离开阅读。因此,在语文教学中要十分注重阅读训练。
作者 付玲
出处 《语文天地(初中版)》 2012年第4期41-42,共2页
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