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健康教育在冠状动脉介入治疗患者围术期中的应用 被引量:1

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摘要 目的探讨临床护理路径在冠状动脉介入治疗患者围术期中的应用。方法选取本院心血管内科住院患者80例,并随机将其分为实验组和对照组。实验组40例,实施健康教育临床路径护理。对照组40例,实施普通的传统护理方式。比较2组的护理满意度、并发症发生以及生活质量等情况。结果实验组住院天数,住院费用、并发症的发生情况以及患者和家属对护理服务的满意度均明显优于对照组(P<0.05)。实验组SF-36生活质量各项评分均明显优于对照组(P<0.05)。结论临床护理路径对患者、医疗服务均有益,同时应该重视对护理人员的培训,切实实施好健康教育,提高护理服务质量。
作者 李永红
出处 《当代护士(下旬刊)》 2012年第4期150-152,共3页 Modern Nurse
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