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激发学生地理学习兴趣的四个途径

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摘要 地理课程是学生认识地理环境、形成地理技能和可持续发展观念的一门必修课程。而地理学所蕴涵的概念多、规律多.并且比较抽象。在以往的地理教学中,教师多采用灌输式的教学方式.这不仅影响了教学质量的提高,而且降低了学生的学习兴趣。那么,教师该如何激发学生学习地理的兴趣呢?
作者 朱秉云
机构地区 平凉市第五中学
出处 《甘肃教育》 2012年第8期40-40,共1页
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