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农村学校开展课外音乐活动的思考
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摘要
课外音乐活动是音乐教育的有机组成部分。其既可以通过丰富多彩的吹、拉、弹、唱、跳等形式弥补课堂教学的不足,不断提高学生的表演技能,又可把学生组织起来,开展互教互学活动,共同提高文化素养,增进友谊,陶冶艺术情操,还能够有效地培养学生的学习兴趣。但在大部分农村学校,由于受场地、师资力量等多方面因素的影响.未曾开展或只是象征性地开展了此项活动。为了把农村学校课外音乐活动开展好,笔者认为音乐教师要做到以下几点。
作者
尚芳
机构地区
定西市安定区北关小学
出处
《甘肃教育》
2012年第8期73-73,共1页
关键词
音乐教育
课外音乐活动
农村学校
指导
集体观念
组织能力
活动方式
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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