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阅读教学中放飞学生的想像
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摘要
"学生创造性思维能力的提高是教育的最终目标。",培养思维能力、创新能力的重要性已被提到了从未有过的高度。想像是创新思维中最具活力的因素之一。正是有了想像,人类才能够超越常规思维的约束,冲破现有知识经验的局限,以大胆、奇特的方式对所要解决的问题进行创造性的探索,找出解决问题的途径。所以说,想像构成了创新的基础,是一种极其可贵的思维品质。
作者
祝慧敏
机构地区
河南省西华县第二高级中学
出处
《快乐阅读》
2012年第2期34-34,共1页
关键词
放飞
想象
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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