新课标下中学音乐课堂教学问题与对策

常听到这样一种说法＂学生们喜爱音乐,却不喜欢上音乐课＂,究其原因,除教材有＂冗长难懂＂的乐曲和＂枯燥乏味＂的乐理外,还有教学形式乏味单一的原因,扼杀学生对音乐的兴趣,所以我们在实验中保留教学中有效的方式,尝试新的教与学模式。