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试论初中化学教学中如何激发学生兴趣提高课堂效率
被引量:
5
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摘要
一、深入了解学生,分析学生的不同特点化学这门学科对初三学生来说充满了新奇,是一个全新的学习领域,但也常常会给大多数学生带来一些困惑,一些学生由于没有找到好的学习方法,导致成绩一直不理想,一些学生虽然找到了比较合适的学习方法,但是对于学习方法的把控能力不是很好,浪费了大量的时间,虽然化学成绩比较理想,但是由于学习其它课程的时间被大量占用,使得其它学科成绩整体下降,还有一些学生不断的跟换自己的学习方法,化学成绩非常不稳定。因此,
作者
陈春波
机构地区
丹阳市鹤溪中学
出处
《快乐阅读》
2012年第2期73-73,共1页
关键词
初中化学教学
学生兴趣
课堂效率
学习方法
激发
化学成绩
学习领域
学科成绩
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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