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把新理念应用到语文课堂教学之我见

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摘要 在课堂教学中,教师不再高高在上,而是以组织着、参与者的身份充分激起学生交流的欲望,又以开放的策略,展现学生奔放的思维。教学一旦唤醒了学生的主题生命意识,课程便呈现勃勃生机,课堂上便充盈生命的活力,师生产生心灵的共鸣,这样的课堂会使师生感到教育的幸福。
作者 王秀玲
出处 《快乐阅读》 2012年第2期98-98,共1页
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