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例谈高中生物教学中“比喻”的应用

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摘要 高中生物教学中,"比喻"的应用非常广泛,如果使用恰当,往往会给教学带来的意想不到的成果。 比如,在区分脂肪、糖类、ATP三者时,我们可以用钱币来形容,ATP是同学们兜里的钱,想用时,直接就可以使用,而糖类就好比是宿舍里的钱,使用也比较方便,但需要分解利用,而脂肪就应该算是银行里的钱,如不是糖类紧缺,万不得已是不会分解动用的。
作者 崔启微
机构地区 承德市第一中学
出处 《快乐阅读》 2012年第3期80-80,共1页
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