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深挖教材,对学生进行素质教育——《羚羊木雕》备课论坛

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摘要 中国自古以来,就讲"文以载道","文道结合",现在社会教育事业讲究教书育人,培养学生全面素质。七年级上册语文教材中的精读课文《羚羊木雕》,给我提供了进行素质教育的绝佳题材。下面就备课中根据课程改革精神谈点体会。
作者 李红明
机构地区 新疆农八师
出处 《快乐阅读》 2012年第4期126-126,共1页
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