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让小学生在感受快乐中学习音乐
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摘要
音乐教学,是学校素质教育的重要组成部分,小学音乐教育的目的,不是培养音乐家,也不是学会一两种音乐技能,而是培养学生对音乐的兴趣和喜爱,提高音乐文化素养及审美能力,也是一种与美的感动相结合的教育,是渗透于人的心灵的情感教育,造就全面发展的新一代新人。
作者
陈刚
机构地区
满洲里市光荣街学校
出处
《快乐阅读》
2012年第5期128-128,共1页
关键词
小学生
音乐教学
感受快乐
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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