从《青年团的任务》和《青年团的工作要照顾青年的特点》论现代青年的教育

梁启超说"少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强"。因此,新时期高校教育工作者在培养青年学生成为社会主义事业的建设者和接班人的过程中可以发展性地运用列宁《青年团的任务》和毛泽东《青年团的工作要照顾青年的特点》中的观点,根据现代青年的特点引导他们乐于学习、善于学习,并把道德教育贯穿于专业知识的教授中,把握时机帮助学生树立正确的"三观",让学生在学习、工作和生活中坚持理论联系实践,学以致用,以求自身的全面发展。