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《香菱学诗》教学设计之我见——用合情理、不穿凿的创作原则串起来

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摘要《红楼梦》是我国古典长篇小说的杰作，在语文教材中一直以节选的形式呈现。如何把握长篇小说节选课文的教学是语文教学的难点之一，尤其是像《红楼梦》思想这么复杂、内容这么博大精深的小说。在教学中，该如何把握原著与节选部分的关系？

作者蔡义江

机构地区中国红楼梦学会

出处《语文建设》北大核心 2012年第5期43-46,共4页

关键词教学设计《香菱学诗》创作原则古典长篇小说《红楼梦》情理语文教材语文教学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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2012年第5期

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