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会计学专业应用型本科创新人才素质培养体系的设计与实践--以中央财经大学会计学院为例 被引量:26

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摘要 中央财经大学会计学院经过多年的探索与实践,立足创新人才素质结构,从横向的素质拓展到纵向的素质提升,构建了立体式的会计专业应用型本科创新人才的培养体系,对深化会计学专业教学改革起到了很好的指导作用。
作者 孟雪 林艺茹
出处 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2012年第4期31-34,共4页 China University Teaching
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