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凤凰涅槃——让核心数学标准焕发生机 被引量：13

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摘要 伍鸿熙是美国加州伯克利大学的教授,世界知名的几何学家.十几年前,伍先生开始参与美国的中小学数学教育,是美国国家数学委员会（National Mathematics Advisory Panel）的成员.本刊发表伍先生最近的一篇文章,以飨读者.作为一位数学家,伍鸿熙先生对中小学数学基本概念的诠释精辟深刻,读者可以看到他在本文中对分数的引入,对负数的运算所做的阐述有多么精彩.作为一位有责任感的公民,伍鸿熙先生为改进美国的中小数学教育殚精竭力,倾注全部心血主持制定了现在美国各州的共同核心数学标准,编写了培训中小学数学教师的教材.伍鸿熙先生对中小学数学教育事业的执着,务实与奋斗,是数学家与数学教育家共同的楷模.
作者 伍鸿熙 赵洁译（译）
机构地区 美国加州大学伯克利分校 首都师范大学数学科学学院
出处 《数学通报》 北大核心 2012年第4期1-12,共12页 Journal of Mathematics（China）
关键词 核心数学 标准 数学教育家 美国加州 凤凰 小学数学 教育事业 数学教师
分类号 G633.6 [文化科学—教育学]
  • 相关文献

参考文献12

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  • 4“Chapter3:Report of the TaskGroup on Conceptual Knowledge and Skills”(Washington.D.C:U.S.Department of Education,2008)第3-第63页.
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  • 6DeborahLoewenbergBall FrancescaM.Forzani.“Building a Common Core for Learning to Teach ”[J].美国教育,.
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同被引文献41

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  • 6NGA,CCSSO.Common Core State Standard for Mathematics. http://www.corestandards.org/ .
  • 7Linda Dacey & Drew Polly. CCSSM: The Big Picture. Teaching Children Mathematics, Vol. 18, No. 6: 378-383.
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引证文献13

二级引证文献18

数学通报
2012年 第4期

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