培养初中生语文自主学习能力初探

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摘要作为教师如何培养学生的自主学习能力？笔者认为增强学生自身的＂内功＂尤为重要。只要教师依据新课标的要求、教材特点、学生的具体情况,有步骤、有重点地进行培养训练,就能使课堂教学始终处在阅读、思考、练习过程中,而学生一旦掌握了自学方法,就会将书本知识向自身能力方面转化。在这个问题上应把握好以下六点：一、明确意义自主学习,

作者钱荷芳

机构地区江苏省无锡市洑东中学

出处《教师》 2012年第12期44-44,共1页 Teacher

关键词自主学习能力培养训练学生教材特点课堂教学练习过程自学方法自身能力

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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