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例谈生成性有效教学在初中语文课堂中的实施
被引量:
1
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摘要
生成性有效教学是指将生成性教学资源在课堂教学中加以充分利用,针对不同的生成性问题,提出有效的解决方法,从而提高课堂教学的有效性。生成性有效教学是集方法、知识、情感及价值观于一体的教学理论。因此在教学过程中,生成性教学方法成为了愈来愈多人们的关注焦点。
作者
曾飞虎
机构地区
广东省中山市小榄镇第一中学
出处
《教师》
2012年第12期46-46,共1页
Teacher
关键词
生成性有效教学
初中语文
策略
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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