培养小学高年级学生自改作文主动性的研究报告

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摘要叶圣陶先生曾说过：修改作文的权力应属于本人,老师只给些引导和指点,该怎么改,让学生自己考虑决定……养成自己改的能力。使学生在作文教学中得到自悟自改的训练,从而提高自改作文的能力。这也是新《语文课程标准》中以学生为主体的思想的体现。为了培养学生自改作文的主动性,我首先对本班学生是否主动修改作文做了一个调查,结果显示问题的症结主要为：

作者杭海燕

机构地区江苏省南京市锁金新村第二小学

出处《教师》 2012年第12期47-47,共1页 Teacher

关键词高年级学生自改作文主动性培养《语文课程标准》小学以学生为主体作文教学

分类号 G479 [文化科学—教育技术学]

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