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模拟教学在《配送管理实务》课程中教学效果研究
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摘要
虽然很多课程都在积极开发和引入实践教学,但经常存在实践教学设置过高或过低和实践教学资源单一(实际工作中工具、设备多样化)等问题。
作者
张志红
朱立丽
机构地区
廊坊师范学院
出处
《中国物流与采购》
2012年第9期74-75,共2页
China Logistics & Purchasing
基金
廊坊师范学院2010年学院教学改革课题研究成果
课题编号:K2010-17
关键词
教学效果
管理实务
模拟教学
课程
实践教学资源
配送
教学设置
多样化
分类号
F252-4 [经济管理—国民经济]
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中国物流与采购
2012年 第9期
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