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用心破译聋生青春期的成长密码
被引量:
3
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摘要
多年以前,青春期教育就已走进我国普通学校的课堂,不仅其受重视程度在逐年提升,更形成了较成熟的,有章可循、有据可依的教育体系。如今,在聋校开展青春期教育,这是一次崭新的尝试。
作者
张颉
机构地区
天津市聋人学校
出处
《中国教师》
2012年第8期79-80,共2页
Teacher’s Journal
关键词
青春期教育
密码
成长
聋生
破译
普通学校
教育体系
课堂
分类号
G762 [文化科学—特殊教育学]
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