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对一节研究课中“实验探究活动”的思考
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摘要
前不久,我开设了一节区级小班化研究课《气体的压强》。虽然课堂只有45分钟,但是经历了集备、磨课、评课、反思后我成长了许多。下面我从小班化初中物理课堂中“实验探究活动”的角度来说说这节课。
作者
黄鸿英
机构地区
江苏省南京市第四中学分校
出处
《学生之友(最作文)》
2012年第6期31-31,共1页
关键词
探究活动
研究课
实验
物理课堂
小班化
压强
气体
评课
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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学生之友(最作文)
2012年 第6期
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