“空白”给语文教学一片驰骋的天地

在语文教学中，教师巧妙运用教学中的“空白”艺术，充分尊重学生主体，注重学生的自我体验和感受，给学生营造一个想象和创新的时空。本文从课前导学中、内容设计上、语言品读上给学生留下“空白”入手，浅析了“空白”艺术在语文教学中的有效运用。