刍议情境教学在初中语文教学中的运用被引量：2

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摘要新时期的课堂教学，要想实现最佳的教学效果，不仅需要借鉴传统教学方法的优势，更需要创新教学方法，运用多样化的手段，关注学生的身心特点，才能实现学生心智水平的和谐提升。而情境教学，由于其贴近学生认知心理，契合教学内容需要，在课堂教学中越来越发挥着重要的作用。在初中语文教学中有效运用情境教学，充分发挥其活泼鲜明的特点，

作者张春燕

机构地区江苏省淮安市第三中学

出处《学生之友（最作文）》 2012年第6期40-40,共1页

关键词初中语文教学情境教学传统教学方法创新教学方法贴近学生课堂教学教学效果身心特点

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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学生之友（最作文）

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