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生猛水果

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摘要 小朋友,看看图中的水果,这些阵势你眼熟?它“哭”得怎么样?它“讲”得又如何?这样的普通水果,经过巧手的设计,就有了新的模样,组合任一起,是一幕奇特的场景。
出处 《小学生阅读与写作(一二年级版)》 2012年第4期4-4,共1页
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