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浅谈初中语文教师的语言素养
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摘要
语文教育说到底就是通过立占以达到育人,用我们民族与全人类最美好的精神食粮来滋养一代代人。而作为一门基础的学科,语文教学上对学生学习祖国语言起着极其重要的示范作用和潜移默化的影响,因此语文教师应不断提高自身的语言素养,从而达到教学目的。
作者
崔丽云
机构地区
河北省馆陶县陶山中学
出处
《学周刊(中旬)》
2012年第6期35-35,共1页
Learning weekly
关键词
语言素养
语文教师
初中
语文教育
精神食粮
潜移默化
示范作用
语文教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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