期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中英语阅读教学探究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
阅读教学在英语教学中占有极其重要的地位,教材中提供了大量的阅读材料,目的是激发学生阅读英语的兴趣,培养学生的阅读技能。
作者
韩建秀
机构地区
河北省正定县第五中学
出处
《学周刊(中旬)》
2012年第6期38-39,共2页
Learning weekly
关键词
英语阅读
教学探究
初中
学生阅读
英语教学
阅读教学
阅读材料
阅读技能
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
2
1
王伟.
初中英语阅读欣赏课模式探索[J]
.考试(教研版),2011(5):53-53.
被引量:1
2
徐华.
初中英语阅读欣赏课的理解与体会[J]
.新课程学习,2011(12):162-162.
被引量:1
引证文献
1
1
彭海.
“润物细无声”的初中英语阅读欣赏课[J]
.中学生英语(中旬刊),2012,0(11):7-7.
被引量:1
二级引证文献
1
1
刘爱华.
倡导“润物渗透”式的初中英语阅读课堂[J]
.学周刊,2018(24):154-155.
被引量:1
学周刊(中旬)
2012年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部