摘要
面对新的音乐课程标准和新的教材,如何利用每周音乐课有限的课时,发挥课堂教学内容的最大容量,教学方法的最大功效,提高教学效率,是摆在音乐教师面前的一个紧迫问题。本文笔者结合自己的教学经验,主要从巧妙导入,激发学生的学习兴趣;加强学习,提高音乐教师自身素质;优化教学语言,达到准确简练;合理使用多媒体,发挥其作用,正确使用多媒体,注意其技巧;真正放手,充分发挥学生的自主能力五方面就如何提高小学音乐课堂教学效率进行了探讨。
出处
《学周刊(中旬)》
2012年第6期51-51,共1页
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