初中计算机教学中如何加强德育渗透

初中计算机教学不仅仅是传授技术知识,让学生掌握相关操作技能,更重要的是能培养学生健康的信息意识和信息伦理道德。本文从培养学生良好的上机习惯;加强信息反馈,增进师生互动;注重合作,培养学生的合作精神;抓好网络德育,使学生树立正确的网络观念四方面出发,就如何更好地将德育渗透于计算机教学中,从而达到初中计算机教学的目标。