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英语分层教学的实施

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摘要 英语分层教学足针对学生语言基础不同情况,而进行因材施教的一种教学尝试,这种教学模式既体现差异,又尊重个性,是一种充分发挥学生主体性的教学思想,既培优又补差,适宜于全体学生平衡发展。
作者 张嘉明
出处 《学周刊(中旬)》 2012年第6期74-75,共2页 Learning weekly
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