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浅谈新课改条件下的文言文教学
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摘要
中国文化博大精深,源远流长,文言文经过千百年时间的淘洗而流传至今,是诗文中的极品,先哲们表现在这些作品中的崇高理想、美好情操正是学生取之不尽的精神财富。而鉴于文言文距离我们的生活较遥远而使字词句难以理解的特点,教师又不能完全放给学生自学。教师应尊重学生的人格,关注个体差异,
作者
王鑫
机构地区
安徽省五河县新集中学
出处
《学周刊(中旬)》
2012年第6期163-163,共1页
Learning weekly
关键词
文言文教学
课改
学生自学
中国文化
崇高理想
精神财富
尊重学生
个体差异
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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学周刊(中旬)
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