期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
注重古诗词教学,提升学生语文素养
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中国古代的诗词是中华文化的传统瑰宝,是祖先留给我们丰厚的精神财富,也是学生感受中华文明和传统文化的窗口。在初中阶段加强古诗词教学,既可让学生感受我国传统文化的博大精深,更可丰富学生的文化底蕴,让学生更好地继承和发扬传统文化。作为语文老师,应该怎样有效地进行古诗词教学,引导学生学好古诗词呢?本人结合自己的教学实践谈谈个人的做法。
作者
朱红艳
机构地区
江苏省清江中学
出处
《文理导航》
2012年第8期41-41,共1页
关键词
古诗词教学
引导学生
语文素养
传统文化
中华文化
精神财富
中华文明
初中阶段
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
2
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
马立峰.
语文古诗词教法浅析[J]
.新课程研究(下旬),2009(8):104-105.
被引量:1
2
贾永涛.
初中语文课堂中如何实现教师和学生的角色转换[J]
.学周刊(中旬),2012(8):108-108.
被引量:4
引证文献
2
1
顾增清.
浅谈初中生语文素养的培养策略[J]
.新课程(中学),2012(10):74-74.
2
王瑞萍.
语文古诗词教学之我见[J]
.文学教育(中),2014(6):130-130.
1
王俊凯.
修鞋的老人[J]
.少年大世界(小学4-6年级),2017(9):26-26.
2
郑洁.
一起走过[J]
.中学生阅读(初中读写),2012(5):40-41.
3
任维东.
珍藏宝贵的精神财富[J]
.作文成功之路,2006(4):22-25.
4
陈毓江.
发扬延安精神 加强党的建设[J]
.中国监察,2007(4):30-30.
5
荣素礼.
苏霍姆林斯基给女儿的第五封信[J]
.初中生世界(七年级),2005,0(27):15-15.
6
水仙.
热爱[J]
.花火(B版),2008,0(11):1-1.
7
郭新平.
浅谈如何提高学生对初中语文的学习兴趣[J]
.新课程(中学),2014,0(7):173-173.
8
常粉梅,李鑫林.
教学细节的挖掘、设计和捕捉[J]
.地理教育,2010(12):28-29.
9
赵玉红.
新课程标准下的生物教学[J]
.青海教育,2005(9):89-90.
10
孙小东.
把痛苦变成精神财富[J]
.初中生优秀作文,2010(1):14-16.
文理导航
2012年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部