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初中音乐课堂合作学习教学方式探究
被引量:
15
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摘要
随着新课程教学理念的逐步深入和课程教学改革的不断推荐,自主、合作、探究式学习日益成为初中音乐课堂教学的主要课题任务。考虑到当前初中音乐课堂合作学习的现状,我们有必要通过采取以下措施积极推进学生间的合作学习:1.营造互助氛围,培养合作意识;2.强化参与意识,激发学习欲望;3.精心设计任务,提高学习质量。
作者
韩雪
机构地区
辽宁省盘锦市兴隆台区第一初级中学
出处
《文理导航》
2012年第8期50-50,共1页
关键词
初中音乐
合作学习
音乐教学
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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