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高中化学习题课堂教学浅论
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摘要
化学习题是化学教学过程中组织学生学习实践活动的一种重要形式(另一种重要形式为化学实验),学生在化学学习中运用所学知识分析和解决的实际问题,主要的不是生产、生活或科学技术中的现实问题,而是化学习题。因此,在化学教学中,做化学习题是学生巩固知识、训练技能、构建合理的认知结构、发展智能的重要途径。不同类型的习题对巩固知识、发展学生的创造力有不同的作用。
作者
王庆文
邓达斌
机构地区
江西省抚州市金溪一中
出处
《文理导航》
2012年第8期74-74,共1页
关键词
化学习题
课堂教学
高中
学习实践活动
化学实验
教学过程
化学学习
科学技术
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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