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多媒体在地理课堂教学中的应用
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摘要
多媒体教学方法走进地理课堂,把深奥的地理原理通过生动的影像信息立体输出,通过学生视觉反映到大脑皮层,一切知识都是亲眼看到,仿佛亲身经历。这种手段丰富了地理教学的方式,扩展了课堂教学的容量,提高了学生学习地理的积极性,也提高了课堂效率。多媒体教学,在实际的地理课堂教学中优点很多。
作者
杨州
机构地区
江苏省邳州市明德实验学校
出处
《文理导航》
2012年第7期60-60,共1页
关键词
多媒体
地理
应用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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