新课程 新理念 新反思——浅谈新课标下高中物理教学情境创设

现阶段,情境教学研究已经成为教学领域研究与实践的一个热点课题,越来越多的教师开始重视教学情境的创设。本文着眼于＂以人为本＂的思想,注重学生潜能的开发与创新能力的培养,谈了几点高中物理课堂教学情境创设的策略。