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关于体育教学论的几点思考

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摘要 本文通过对体育教学论的学科性质、概念、特性、对象和研究的任务，来阐述体育教学论的综合性、艺术性、实践性等，以体现教学论在知识体系中的位置和作用。
作者 李辉 郭建平
机构地区 湖南师范大学体育学院
出处 《内蒙古体育科技》 2012年第1期89-90,共2页
关键词 体育教学论 思考
分类号 G807.01 [文化科学—体育训练]
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参考文献6

二级参考文献14

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共引文献17

内蒙古体育科技
2012年 第1期

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