面向服务的未来无线接入技术
出处
《现代通信》
2000年第5期9-11,共3页
Communications Today
参考文献6
-
1薛国凤.从“局外”走向“局内”——高校教学督导理论与实践问题的探讨[J].高等教育研究,2014,35(6):86-90. 被引量：96
-
2张衷平.高校教学督导听课评课的三个视角[J].教育与职业,2014(26):51-52. 被引量：11
-
3朱辉,贺超才,廖才高.高职院校教学督导制度的创新探索--构建全方位的督导模式[J].湖南社会科学,2015,0(6):194-198. 被引量：7
-
4朱冬姣,谭智力.高校本科教学督导制度的几个关键问题研究[J].科教文汇,2016(36):135-137. 被引量：5
-
5申小海,许安涛.教学督导听课技巧与评课策略研究[J].中国成人教育,2015(17):145-147. 被引量：4
-
6申金霞.高校教学督导工作创新与发展的路径探析[J].中国大学教学,2012(4):71-73. 被引量：72
二级参考文献26
-
1薛国凤.从“局外”走向“局内”——高校教学督导理论与实践问题的探讨[J].高等教育研究,2014,35(6):86-90. 被引量：96
-
2凌飞飞,赵新云.我国教育督导制度存在的问题与解决对策[J].教育探索,2005(8):46-48. 被引量：23
-
3王启芳.高校推行教学督导制度的思考[J].黑龙江高教研究,2006,24(4):86-87. 被引量：34
-
4鞠宁.教师应如何听评课[J].辽宁教育,2006(12):16-18. 被引量：1
-
5李霞.构建区分性教师督导体系 促进教师专业发展[J].世界教育信息,2007,20(3):27-30. 被引量：7
-
6刘淑兰.《教育评估和督导》,华东师范大学出版社,2006.
-
7教育部.《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》(教高[2001 ]4号).
-
8钟启泉、张华.《课程与教学论》,辽宁大学出版社2007年版,第1页.
-
9范舟游,熊金秀.关于实施教学督导制度的实践与思考[J].华东交通大学学报,2007,24(B12):36-37. 被引量：4
-
10王德勋.课堂提问时机及提问方式研究[J].中国教育学刊,2008(8):50-53. 被引量：46
共引文献168
-
1李萍.高职院校多中心联动教学质量监控机制研究[J].职业教育,2021(17):30-32. 被引量：1
-
2梁骁.专业认证背景下贺州学院教学督导工作机制创新研究[J].教育观察,2023,12(34):1-3.
-
3房京,滕宁,阎文建.军队院校教学督导的实践与思考[J].军事交通学院学报,2020(8):62-65.
-
4陶静,江林升.循证教育理念下的教学督导改革探索——基于CCSS调查分析[J].新疆警察学院学报,2021,41(4):54-60.
-
5梁娟.高质量背景下高职院校教学督导工作的基本原则、现实困境及提升策略[J].湖南教育（下旬）（C）,2023(2):60-63.
-
6谭晓兰.OBE理念下高校教学督导评价改革与创新[J].创新创业理论研究与实践,2023(20):145-147. 被引量：2
-
7张春梅,张明月,于明鑫.高校教学督导工作的探析与反思[J].创新创业理论研究与实践,2023(12):105-107. 被引量：1
-
8权建华,鄂利锋.“新农科”背景下涉农专业实践教学质量督导体系的构建与探索[J].创新创业理论研究与实践,2022(24):49-51. 被引量：2
-
9姚素华,曾亚.地方新建本科院校教学质量保障机制研究[J].才智,2019,0(32):30-31.
-
10张兄武,吴红耘,沈振平,沈达峰.以持续改进为导向的高校教学督导工作创新与发展的路径探析[J].高等农业教育,2020(6):51-54. 被引量：6
;
