基于《课程标准》的统计与概率考查研究

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摘要统计与概率是《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》（以下简称为《课程标准》）的四个学习领域之一，在人们的生活实践中有着广泛的应用，对培养学生的数学素养有着积极的意义．《课程标准》指出：“统计与概率主要研究现实生活中的数据和客观世界中的随机现象，它通过对数据收集、

作者苏诗圣郑志雄

机构地区福建师大附中福建省福州时代中学

出处《福建中学数学》 2012年第4期16-18,共3页

关键词《课程标准》统计与概率《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》学习领域生活实践随机现象客观世界现实生活

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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