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图式理论在大学英语写作教学中的应用研究——以英语专业写作课程为例 被引量:3

Application of Schema Theory in Teaching College English Writing ——Taking English Writing Course as an Example
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摘要 设计一堂大学英语写作课,根据Flower and Hayes的写作模型分析这堂写作课所运用的图式理论,即:语言图式、形式图式和内容图式。希望以此提示英语写作教师改变旧的教学观念,设计新颖的写作课堂以激活学生的写作图式思维。 The paper designs a College English Writing lesson,and would like to analyse the schema theory that is applied to the lesson.That is: linguistic schema,formal schema and content schema according to Flower and Hayes' writing model.The paper hopes it can help English teachers change the old concepts and design new writing lessons to activate students' writing schema.
作者 何文芳 曾纯
出处 《江西教育学院学报》 2012年第1期104-107,共4页 Journal of Jiangxi Institute of Education
基金 江西省教育厅研究生创新课题"‘支架’理论运用于英语专业写作教学中的实证研究"阶段性成果 编号:YC2011-S046 江西师范大学2011年校级研究生创新课题
关键词 图式理论 写作教学 写作课堂设计 schema theory writing writing lesson design
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参考文献2

共引文献53

同被引文献7

引证文献3

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