音乐学专业学生舞台实践创新能力的培养

音乐学是一门实践性强的专业学科,舞台实践能力、创新能力的缺乏已成为音乐学专业学生中普遍存在的问题。中国音乐史是音乐学专业的一门必修课,本文以山东大学威海分校艺术学院"中国音乐史实践音乐会"为例,深入剖析学生在学习中国音乐史的过程中所进行的舞台实践,探索创新能力培养的途径及意义。