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新形势下如何加强高等师范院校师德教育 被引量:3

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摘要 教育部等部门下发了《高等学校教师职业道德规范》,对于高校教师职业道德建设具有指导意义。高等师范院校由于承担着培育职业教师和对现任教师进行继续教育的重大任务,更应该通过建立完善的领导机制、更新师德观念、努力优化环境、建立评价机制来加强师德教育,进而努力培养出符合社会需求的、具有较高师德水平的优秀师范专门人才。
作者 呼禾
出处 《前沿》 2012年第7期38-39,共2页 Forward Position
  • 相关文献

参考文献3

  • 1教育部、中国教科文卫体工会全国委员会.高等学校教师职业道德规范[M]北京:人民教育出版社,2011.
  • 2王道俊;王汉澜.教育学[M]北京:人民教育出版社,19993.
  • 3皮连生.教育心理学[M]上海:上海教育出版社,200410.

同被引文献11

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