期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高校思想品德课教学精华拾遗
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
思想品德课是高校这座培塑人的精神生命的最高殿堂中的最尊贵、最瑰丽的精神珠宝。不但蕴涵在丰富深邃、理论教学中,也蕴涵在组织教学、课堂笔记、作业以及作业批阅、精神回应等之中。本文采撷思想品德课教学精华以飨同仁,以期共同孕育和彰显思想品德教学的尊贵和瑰丽之光。
作者
张慧
机构地区
贵州大学科技学院
出处
《前沿》
2012年第8期188-189,共2页
Forward Position
关键词
思想品德教学
仪式化
审美化
个性化
理性化
分类号
G642.41 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
宫丽.
高校思想政治理论课混合式教学模式探析[J]
.学校党建与思想教育,2016,0(5):35-37.
被引量:38
引证文献
1
1
季文君.
高校思想品德课堂教学的有效性研究[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2018,0(10S):65-66.
1
侯可慧.
浅谈幼儿秩序感的培养[J]
.山东教育,2005(30):60-60.
2
刘汉姝.
浅谈如何从少先队活动中促进队员习惯的养成[J]
.祖国,2017,0(3):266-266.
3
课堂内外[J]
.课堂内外(高中版)(A版),2013(12):70-70.
4
屈小燕.
微博:高校思政教育的去仪式化载体[J]
.西南民族大学学报(人文社会科学版),2012,33(S2):113-116.
被引量:3
5
李春江.
阅读教学中的仪式化朗读[J]
.语文天地,2014(4):45-46.
6
喻洁,张九海.
微博客——思想政治教育博客去仪式化的新契机[J]
.思想教育研究,2011(2):53-56.
被引量:30
7
李苑静,李琳.
微博:传统思想政治教育模式转变的新契机[J]
.黑龙江高教研究,2012,30(9):127-129.
被引量:18
8
王占东.
论新时期高校思想政治教育有效性的实现路径[J]
.山西高等学校社会科学学报,2013,25(7):86-89.
9
赖雄麟.
以旨趣促智,内化于意,外显于行——“思想道德修养与法律基础”课如何提升有效性的思考[J]
.思想理论教育导刊,2017(2):119-120.
被引量:5
10
张琼.
以哲学的方式进行哲学教学——沈阳大学哲学系突破仪式化教学模式的改革探索[J]
.教育教学论坛,2015(3):93-94.
前沿
2012年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部